Referenzen
Eltern
Ein Geschenk fürs Lebens
Wir wollten unserer Tochter etwas geben,
- das man überall hin mitnehmen kann
- das immer seinen Wert behält
- das man nie verlieren kann
Das kann nur eine gute Schulbildung mit hohem Standard, vielseitigen interkulturellen und außerschulischen Aktivitäten und der Vermittlung von Werten und sozialer Kompetenz sein.
Aus all diesen Gründen haben wir uns für die BBS entschieden!
Ilka Hartmann, Vice President Commerzbank Berlin
Schüler
Ich kann aus meinem persönlichen Erfahrungsschatz nicht einfach eine Sache auswählen, die ich an der BBS am besten fand. Ich vermisse die Erfahrung als ganzes. Es ist alles zusammen: das Lernen, die Freundschaften, die Kunstevents und die nationalen Schulsportmeisterschaften. Die Gebäude und der Campus, die in der Nähe eines ruhigen, schönen Waldes liegen, machten alles noch angenehmer. Die BBS bot mir die großartige Chance, in kleinen Gruppen zu lernen, in denen jeder Schüler immer die notwendige Aufmerksamkeit erhielt. Die Lehrer an der Schule waren engagiert und immer bereit zu helfen. Sie waren so engagiert, dass ich einmal sechs Stunden lang Einzelunterricht und Feedback nur für eine einzelne Arbeit erhielt. Die Mitarbeiter wollen, dass du Erfolg hast. Sie werden alles nur Mögliche tun, um dir bei der Entwicklung deiner Fähigkeiten zu helfen und dabei, dir neue anzueignen. Das Engagement der Lehrer erstaunt mich bis heute. Der Zusammenhalt der IB-Studenten an der BBS war so gut wie nur irgend möglich. Nach zwei Jahren IB an der BBS würde ich sie für keine andere Schule eintauschen, wenn ich die Zeit zurückdrehen könnte.
Nathalie Gianchandani, momentan Studentin der Wirtschaftswissenschaften in London
Bevor ich zu BBS kam, war ich ein unkonzentrierter und eigenwilliger Schüler. Mein Englisch war zu Beginn nicht sehr gut, aber ich habe mich wirklich angestrengt, die Sprache zu erlernen. Die wahre Wendung in meinem Schulleben ergab sich, als ich das IB in der BBS begann, wo ich realisierte, dass ich hart für meine eigene Zukunft arbeiten musste. Ich blieb nach der Schule, um zu arbeiten und übernahm Verantwortung für meine Zukunft. Die Lehrer halfen mir, mein Potenzial in ihrem Fach zu entfalten und erwiesen sich als sehr hilfreich, wenn ich eine Frage hatte oder Erklärungen wollte. Ich bin der BBS für die Hilfe, die mitbewirkte, dass ich 37 Punkte in meinem IB-Diplom erreichte, sehr dankbar. In diesem Jahr schieße ich meinen B.Sc in Medizin ab und plane, einen PhD im folgenden Jahr zu beginnen.
Ralph Schmidt, momentan Student an der University of Birmingham
Wenn ich an meine IB-Jahre zurück denke, werden viele schöne Erinnerungen wieder wach. Die BBS war für mich die perfekte Umgebung. Die Größe unserer Klasse war optimal. Die Lehrer haben sich immer darum gekümmert, dass ich alles verstehe; sie waren immer um den Austausch mit den Schülern bemüht. Ich bin sicher, dass die Möglichkeit, in dieser einzigartigen Umgebung zu lernen, an diesem schönen Ort im Wald, mir geholfen hat. Außerdem habe ich von der Strenge der Lehrer in Hinblick auf die Abgabetermine profitiert. Was ich an der BBS für einzigartig halte, ist die Art, wie es die Lehrer schaffen, sehr professionell und gleichzeitig freundlich und engagiert zu sein. Sie waren wirklich immer eine große Unterstützung. Ich denke, ich habe eine hervorragende Sekundarschulbildung erfahren. Die Schule hat mir auch dabei geholfen, gewisse soziale Kompetenzen zu erwerben, da ich die Gelegenheit bekam, an vielen Events wie dem MUN teilzunehmen.
Moritz Blenk, momentan Student der Rechtswissenschaften an der Universität Freiburg
Die relativ kleinen Klassen waren sicherlich hilfreich dabei, ein positives, unterstützendes Lernklima zu schaffen, und die Lehrer haben Hervorragendes geleistet, als sie uns auf die Abschlussprüfungen vorbereitet haben. Das IB-Programm war eine Herausforderung, und meiner Meinung nach hat es uns sehr gut auf die Universität vorbereitet. Die Arbeitsbelastung und die Anforderungen in Bezug auf die Fähigkeit, Essays auf Universitätsniveau zu schreiben, haben mich nicht überfordert, weil ich den IB gemacht habe. Anderen Studenten in meinem Kurs, die die britischen A-Levels gemacht hatten, schienen mehr damit zu kämpfen zu haben, besonders am Anfang.
Alyssa Koske, momentan Studentin der Film Studies an der University of Southampton